‘의사소통 전략’ 워크숍 개최

4월 11일(월)부터 주제별로 선착순 선정, 광주캠퍼스에서 개최

책 읽기에서 글쓰기 및 발표력 향상까지, 4가지 세부 주제로 진행

교수학습지원센터는 학생의 자기주도적 학습 능력 신장에 도움이 되는 다양한 학습 방법을 소개하는 <학습법 워크숍>을 4월 29일(금)부터 매주 금요일 4회 개최합니다. 이번 워크숍은 대학생의 의사소통 능력을 증진을 위해 책 읽기를 통한 사고력 향상법, 서평 및 보고서 작성법, 발표 방법의 4가지 세부 주제로 진행됩니다. 참여 대상자는 선착순으로 선정합니다.

1회 ‘책 읽기를 통한 사고력 향상법’에서는 카프카의 ｢변신｣을 통해 사고력을 향상시키고자 합니다. 책 읽기 워크숍에서는 작품 속의 소재 곳곳에 숨겨져 있는 카프카의 삶을 숨은그림찾기처럼 찾아본 후, 유대인들의 삶이 반영된 당대 시대상을 살펴볼 것입니다. 그리고 작품에게 다양한 말걸기를 통해 자신의 삶의 퍼즐을 하나씩 맞춰갈 것이며, 책을 통한 자신의 삶의 변화가 시작될 것입니다. 2회 ‘매력적인 서평 작성법’에서는 서평이 갖춰야 할 조건, 좋은 서평을 쓰기 위한 준비과정, 좋은 서평을 쓰는 방법 등 서평에 대한 전반적인 이론을 숙지한 후, 카프카의 ｢변신｣을 가지고 직접 서평을 작성할 것입니다. 그러므로 1회와 2회를 연계해서 듣는다면 앞으로 매력적인 서평을 작성할 수 있을 것입니다. 3회 ‘청중을 사로잡는 발표법’에서는 학생들의 발표 수업 등에 실질적으로 도움이 되도록 발표 내용의 기획과 구성 방법, 발표 내용을 효과적으로 전달하기 위한 기법에 대해 구체적으로 소개해드립니다. 4회 ‘A⁺ 보고서 작성법’에서는 글쓰기의 중요성(왜 보고서를 쓰는가?), 보고서 작성 과정, 보고서 피드백 체크리스트를 중심으로 학생들이 실제 보고서를 작성하는 데 도움이 될 수 있는 방법을 안내해드립니다.

1회와 2회의 강의를 맡은 조은숙 박사(인문대학 국어국문학과)는 ‘송기숙 삶과 문학’을 주제로 박사학위를 취득하였으며, 20년 이상 마인드맵 전문 강사로 활동하고 있습니다. 또한 다수의 대학 및 기관에서 인문학 관련 전문 강사로 활동하고 있으며, 현재 전남대학교에서 <한국문학의이해>와 <글쓰기> 강의를 담당하고 있습니다. 3회와 4회의 강의를 담당한 김현정 박사(전남대학교 기초교육원)는 ‘대화주의 글쓰기 방법론’을 주제로 박사학위를 취득한 이후, 다년 간 글쓰기 이론과 교육 방법론에 대한 연구를 수행해 왔습니다. 김현정 박사는 기초교육원에서 글쓰기 교육 관련 프로그램 운영 업무를 담당한 바 있으며, 다수의 대학 및 기관에서 글쓰기 관련 전문 강사로 활동하고 있습니다. 현재 전남대학교에서 <글쓰기> 강의를 담당하고 있습니다.

이번 워크숍은 전남대학교 대학 재학생이면 누구나 참여할 수 있습니다. 참여를 원하는 학생은 세부 주제별 신청 기간에 맞춰 교수학습지원센터 누리집을 통해 신청을 해야 합니다. 특히 1회와 2회의 경우는 수업 내용이 연계가 되므로 1회와 2회 모두 들을 수 있는 학생만 신청하기 바랍니다. 선정된 후 워크숍에 참석하지 않은 학생은 향후 학습법 워크숍에 참여할 수 없으니 신청할 때 유의하시기 바랍니다. 한편, 1회부터 4회까지 연속 총 8시간 모두 참여한 학생에게는 자기계발활동기록부에 참여 내용을 기재해 드립니다. 자세한 문의는 교수학습지원센터(062-530-2332)로 하면 됩니다.

○ 워크숍 일정

○ 신청 안내

- 참여 대상: 전남대 대학 재학생

- 신청 방법: 교수학습지원센터 누리집(http://ctl.jnu.ac.kr) 로그인(포털 ID와 PW) → 프로그램 → 학습법 워크숍 → 2016학년도 1학기 선택→ ‘신청하기’ 클릭

○ 문의

- 교수학습지원센터 학습력 연구개발부(062-530-2332)

링크 : http://ctl.jnu.ac.kr/BOARD.do?command=getFind&MENU=010101&BOARD_ID=129&BBS_CODE=1759&MOVEPAGE=1